《高考》投稿指南｜知网G4期刊，征集高中各科稿件

Happy丶小赖

9 g$ Z5 ]9 ^0 Z  B# W: ?
) W2 t. l3 X& l; S7 v- g; k问：《高考》是什么级别的期刊？
  \1 p; K- T9 p" O1 _8 q答：这本是省级期刊，主管单位：吉林省长春市委宣传部，主办单位：长春出版社；国内刊号：CN:22-1372/G4；国际刊号：ISSN:1673-6265。
2 s$ X; y* l2 S7 y% E0 l8 ~/ s2 n问：《高考》是正规期刊吗?
答：是的，国家新闻出版总署备案正规学术期刊。


8 c2 O1 Y: `; g+ M1 |
  j4 R, a9 b0 r% r5 T1 P) }/ j- P2 G问：《高考》是什么平台收录的？
答：《高考》是知网、万方收录的期刊。
  y) [- m) @. d0 N% G! k9 w! V

' B) K% o4 b; F4 o( }9 H: s* F' q
1 F- X1 ]: _$ F8 K


问：《高考》评职称可以用吗？
答：可以评职称。《高考》(旬刊)创刊于2004年，是中共长春市委宣传部主管、长春出版传媒集团有限责任公司主办的的教育类吉林省一级期刊。旨在反映国内外教育教学科研实。践的最新成果，服务于科教兴国战略。主要栏目:高考论坛、教改研究、课程创新、备考策略、实验探索等。
问：《高考》投稿指南
/ j. k" v" B4 Y: y/ ?5 o+ U1. 稿件内容要求：
. `+ u& D! r% Q+ S/ e3 p# d• 稿件需具备明确的主题，观点新颖独特，论据充分有力，逻辑结构清晰明了。
• 提供的资料必须真实可靠，具有一定的学术价值和实践指导意义，确保内容的实用性和可读性。
• 严禁抄袭他人学术成果或侵犯他人知识产权。如引用他人学术成果，必须明确标注引用来源，以示尊重并遵守学术规范。
9 Z% h0 z! M1 L2 N' L. i, K+ l# M2. 格式与结构要求：
- `' w) p: d0 c, a6 T3 a% d9 j• 请使用Word文档格式投稿，注明“投稿—《高考》—栏目名称—作者姓名—文章标题”。
• 投稿时，请一并附上作者职务职称、所在单位、邮政编码以及联系电话，以便我们与作者取得联系。
! a8 x- ]1 A3 H+ T# Q/ G2 h! a• 稿件篇幅需达到5000字符（约3版）以上，包括摘要、关键词和参考文献等部分。
• 摘要部分应精炼概括文章主旨，字数不超过120字符。
+ R5 a' ^9 Q3 ~) r• 关键词需准确反映文章主题，3-8个词或短语。
• 参考文献需按照学术规范进行标注，确保引用的准确性和完整性。
2 q3 Z4 h/ v/ |9 x& C, ~9 n• 计量单位，请一律采用国际标准书写。
7 Q" _) U% p6 t4 ~4 ^& z: h4 W4 g3. 稿件原创性声明：
8 x5 u3 d0 ~$ e( b' C• 稿件应为原创作品，末在其他公开出版 物上发表过，且末一稿多投。
4 H! {, ]' [2 T  ]4 K• 稿件要求知网学术不端检测系统的查重 不超过20%，作者对稿件内容的真实性、原创性负责、文责自负。
2 H3 H7 x7 y/ @  X. u往期收稿方向及文章题目参考
新高考背景下开展高中数学信息化教学的策略研究
1 i1 }. z0 [! d/ ~高考语文试题中人文精神的价值导向与教学渗透
新高考背景下培养学生数学关键能力的阶段性策略研究
# M/ Q* t& X6 m* }0 j( D  _; D高中数学探究性教学实施策略研究
情境化教学在高中化学课堂的应用策略与效果分析
人工智能技术赋能高中物理高效课堂构建的路径探析
6 b' h* l3 Z2 a8 `7 M8 x) g% n  z生成式人工智能在高中地理微型议题式教学中的运用。
高考地理预测类试题命题特征与备考启示
: ]0 J# O0 e4 u# P6 x1 u新高考视域下高中语文文言文教学的实践策略
高考语文阅读试题教学策略研究
' K" a& y1 \' F  R. F新高考背景下高中化学课程中Al虚拟实验教学的实践研究
探究式学习在高中生物实验教学中的应用
新高考视域下高中政治高效课堂的构建策略研究
问题驱动法在高中政治教学中的应用策略探索
! W5 ~2 w0 o! n: l4 d- M3 {' E项目式教学在高中体育与健康课程教学中的应用方法研究
剪纸艺术在高中美术教学中的应用现状与优化策略
《高考》投稿方式
: j+ N+ y! t! g8 {5 q评论区留言或私信小编，我会及时与您联系，提供更全面的刊物信息，还能为您推荐最符合要求的相关刊物。