《中国职业技术教育》创刊于1993年,由中华人民共和国教育部主管,教育部职业技术教育中心研究所、中国职业技术教育学会、高等教育出版社有限公司、北京师范大学共同主办,是职业教育领域最具权威性和影响力的核心期刊之一。期刊为全国中文核心期刊、CSSCI扩展版来源期刊(2025-2026)、中国人文社会科学期刊AMI综合评价核心期刊、中国科技核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊,复合影响因子3.072,在职业技术教育类期刊中稳居前列。以半月刊形式发行,年发文量300余篇。从期刊定位来看,作为教育部指导全国职业教育工作的核心宣传与学术平台,办刊突出"政策解读的权威性、理论研究的前瞻性、实践探索的引领性",刊发文章多围绕国家职教战略部署,回应行业发展重大理论与实践问题,读者群体以职教管理者、科研人员及政策制定参与者为主。! b% |( P% G' I1 x1 Z) J( V9 e
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✅设有本期关注、政策与制度、改革与发展、职业教育与经济社会、职业教育与乡村振兴、教师教育、课程与教学、终身教育、比较教育、信息化建设等主要栏目。作为职教核心刊中的"政策引领型旗舰期刊",选题具有鲜明的"顶层设计"特征,偏好宏观战略研究、政策分析与体系建构类成果,对研究的理论深度与政策契合度要求极高。期刊不收取版面费及审稿费,若收到缴纳相关费用的通知均系诈骗。
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✅2026年热门选题范围:面向"十五五"的职业教育发展战略、职业教育自主知识体系建构、职普融通与产教融合体制机制创新、职业本科教育高质量发展、第二期"双高计划"建设研究、"人工智能+"职业教育深度融合、职业教育服务新质生产力发展、技能型社会建设、职业教育人才适配机制、职业教育数据基座建设等。以上选题方向紧扣教育强国战略与"十五五"规划开局的关键节点,占收稿重要比重。
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✅《中国职业技术教育》审稿周期一般为1-3个月,初审约1-2个月。稿件要求字数原则上不低于8000字,需通过官方投稿系统提交。查重要求原则上不超过15%。参考文献需规范完整,按引用顺序列于文后,体现对前沿动态的把握。要求理论创新与实践价值并重,有省部级以上课题资助的稿件优先处理。稿件需体现对国家政策的精准把握,能够结合数据与案例支撑观点,避免空泛论述,尤其青睐能够为政策制定提供参考的研究成果。结合区域职教改革案例、深入解读国家职教政策、回应"十五五"规划核心议题等是加分项。 ) R/ @" b) d% e7 c
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现王编辑手里有一个补录27年2月份版面,评职结题均可,四版起发,8000字符及以上,在读硕士可独作,中职高职院校教师均可发(正刊发表,只做正刊,查重10%之内)需要的可以来和我了解,先到先得! |