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Asia Pacific Journal of Education《亚太教育杂志》聚焦于教育政策、课程与教学法，以及学校教育工作者和学生的日常生活与实践。专注于教育与教育研究领域，由 Taylor & Francis 出版，每年5期，曾用名Singapore Journal of Educatio，1996年改名，创刊于1978年。期刊为混合出版期刊，订阅模式出版没有版面费，开放获取模式出版版面费3650美金。
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- \- l3 g3 x5 J期刊基本信息如下, X& R0 @. _( d& G% d# H6 c) X
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X' \; y3 |5 w1 Q影响因子（IF）：1.7
6 `9 ^: x' s5 c. U期刊自引率：5.9%2 S+ a( I$ C" H9 O% a
期刊分区：JCR2区；中科院4区( { ~. X4 @( |7 [& ]% R
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年文章数：136篇6 N" }* }* I$ o1 r
国人占比：63.97%，占比第一
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. U& l- a& }" Q l- X审稿周期：3个月左右
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研究领域：- `$ [7 y' `$ l0 b! k
) @- i6 Q7 j$ H2 K2 ~+ X2 w$ [- 主要接收亚太地区教育政策、教育发展、教育公平、课程与教学改革等实证与理论研究；7 ^) R1 Z" x1 y0 [
- 适合教育政策、比较教育、教育社会学、教师教育等方向投稿，尤其欢迎关注亚太教育问题的稿件
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( R% N; I$ C- h收稿类型：Book Review、Research Article、Original Article、Special Issue
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期刊评价：混合出版期刊，可以0版面费发表，年发文量较少，审稿周期约 3 个月，对亚洲及中国作者友好。【★★★★★】" l2 J/ }) a6 M4 A# r9 A% N- w" h
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期刊官网：
5 Q. u/ L- a8 g" ~https://www.tandfonline.com/journals/cape20
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6 D* z% L, B8 h- O4 U投稿建议：选题宜紧扣亚太教育现实问题，突出区域特色与政策启示；数据与方法需规范、透明，实证研究建议提供充分统计与质性证据。 |
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发表于 2026-3-6 03:45:23